V tomto školním roce naše škola přijala Výzvu č. 56 z MŠMT. Škola se zavázala uskutečnit čtenářské dílny pro žáky 4. a 8. ročníku jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti. Velkým přínosem pro nás bylo, že škola mohla zakoupit dětské knihy dle vlastního výběru.
Ve 4. ročníku se dílen zúčastnilo 8 žáků. Našim nelehkým úkolem bylo v první řadě zvýšit zájem o čtenářství, ukázat žákům, že čas strávený s knížkou pro ně bude radostným prožitkem. Vedle motivace a zvýšení zájmu o čtenářství se snažíme i o zlepšení úrovně čtenářské gramotnosti. Dosud se uskutečnilo 6 čtenářských dílen- žáci si donesli vlastní oblíbenou knížku, listovali zakoupenými encyklopediemi, poslouchali vyprávění hosta- p. ředitelky- o jejich oblíbených knížkách a dětských hrdinech. Více jsme se věnovali čtení knihy Děti z Bullerbynu od Astrid Lindgrenové, ve které jsou děti podobného věku s podobnými zájmy. Poučná a zábavná byla knížka Dědečku, vyprávěj o správném společenském chování dětí v různých situacích. Už se těšíme na 2.díl, který zatím odpočívá v naší třídní knihovničce.
V 8. ročníku se do čtenářských dílen zapojilo 11 žáků. Žáci již měli vybudovaný pozitivní vztah k četbě, pravidelně navštěvují městskou knihovnu a rádi se baví o knížkách.
V šesti čtenářských dílnách žáci pracovali s knihami aktivizačními metodami- luštili tajenku, vytvářeli pětilístek, vyzkoušeli si dramatizaci, kreslili komiks, ilustrovali přečtený děj. Nenásilně si tak rozšiřovali slovní zásobu, procvičili se v umění diskutovat, obhajovat svůj názor, porozumět textu.
Čtenářské dílny přispívají k pozitivní atmosféře ve třídě a žáci i vyučující se na ně těší.